miércoles, 19 de agosto de 2009

Mónica y Dulce. ¿Qué clase de sociedades del conocimiento?



¿Cómo se vincula el desarrollo social con el acceso y la difusión del conocimiento?


"Toda sociedad posee la riqueza de un vasto potencial cognitivo que conviene valorizar." No se puede hacer un modelo ùnico de conocimiento vàlido en todo momento, por lo cual la difusiòn debe estar vinculada con lo que cada sociedad pueda aportar. Es decir la revoluciòn de las tecnologìas no puede predeterminar la formaciòn de una sociedad ùnica.


¿Qué papel pueden jugar las nuevas tecnologías en la mejora educativa y desarrollo social?


Aunque las nuevas tecnologìas han sido de gran ayuda para el desarrollo y difusiòn del conocimiento, no se puede dejar al olvido los instrumentos autènticos del conocimiento como la prensa, la radio, la televisiòn y sobre todo la escuela. Es importante promover entre las sociedades la toma de conciencia de la riqueza de conocimientos y capacidades para valorarlos mejor y usarlos para fines de desarrollo de todos lo individuos de la sociedad.

El punto del desarrollo nos deben conducir a la defensa de la individualidad y por lo tanto los derechos humanos de cada individuo.

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